Objectifs pédagogiques

Valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux et apprécier ses limites de validité.
• Traduire en langage de programmation des modèles mathématiques en relation avec le génie civil (structure de l’ouvrage, équipements techniques et énergétiques).
• Identifier les principales familles de matériaux et leurs caractéristiques.
• Utiliser en autonomie des techniques courantes dans le domaine de la modélisation et de la représentation technique.
• Mobiliser les bases du Dessin Assisté par Ordinateur (DAO) et de la Conception Assistée par Ordinateur (CAO) et celles du calcul scientifique afin de modéliser des structures simples en 2D et de les dimensionner sous sollicitations simples.
• Utiliser en autonomie des techniques expérimentales courantes dans le domaine du génie civil : pour l’étude des matériaux, pour les interactions sols-ouvrages, pour l’aménagement, et pour les infrastructures.

Terrassements
Choisir les types de sols et roches conviennent aux différentes phases de terrassement et à la conception des différentes couches de chaussées et où sont les gisements en fonction de la topographie et de la géologie quels sont les meilleurs parcours. 
Élaborer les avant-projets des marchés de travaux.

Routes
Choisir les types de sols et roches conviennent aux différentes phases de terrassement et à la conception des différentes couches de chaussées et où sont les gisements en fonction de la topographie et de la géologie quels sont les meilleurs parcours. 
Élaborer les avant-projets des marchés de travaux. 
Maîtriser les principales techniques de fabrication et mise en œuvre des chaussées. 
Réaliser une étude de projet de route incluant le dimensionnement des chaussées.

Voirie et réseaux divers
Maîtriser les techniques élémentaires de VRD et les réglementations associées.

Béton armé
 Concevoir et dimensionner des structures courantes en béton armé d’un projet de BTP en s’appuyant sur les règles de l’art et le contexte normatif national et européen, afin d’établir de répondre au cahier des charges du projet de BTP. 
Établir des notes de calcul, des schémas techniques, des plans de principe des structures courantes en béton armé, en respectant les normes, les codes et usages en vigueur dans la profession, afin de communiquer aux différents acteurs du projet de BTP les éléments techniques de conception et de dimensionnement des structures d’un projet de BTP. 

Métiers / débouchés

• F1106 - Ingénieur / Ingénieure d'études BTP
• F1201 - Conducteur / Conductrice de travaux publics

Conditions d’accès / publics visés

Bac + 2 dans la spécialité

Modalités de validation

Ce bloc de compétence est validé par l'obtention de l'intégralité des enseignements qui le composent avec une note supérieure ou égale à 10/20 à chacune des unités.

Résultats attentus : Attestation de bloc de compétences 3 "Mise en œuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire" de la Licence Sciences, Technologies, Santé mention Génie civil parcours Ingénierie des travaux publics en formation continue hors temps de travail (RNCP24536BC03-LG035C32).

1 320 €

Lorsque le bloc de compétences comprend des Unités d'Enseignement au choix, le tarif du bloc évolue en fonction du nombre d'ECTS des Unités d'Enseignement optionnelles choisies.

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• FOUGERES
• LANNION
• LORIENT
• MORLAIX
• PLOUFRAGAN
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• RENNES
• VANNES

Attention, la mobilisation de vos droits CPF sur moncompteformation.gouv.fr doit être réalisée 11 jours ouvrés avant le début de la formation (voir les CGV sur le site gouvernemental).