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Indicateurs de résultat

Consultez sur cette page les données liées aux enquêtes de satisfaction et de réusste aux examens.

Enquête d'appréciation des enseignements bretons

Chaque année, la Direction Nationale des Formations du Cnam pilote une vaste enquête nationale de qualité auprès des auditeurs du Cnam. En Bretagne, durant l’année universitaire 2019-2020, 6 695 questionnaires ont été transmis à des auditeurs inscrits à des UE dispensées par le Cnam. 2 110 questionnaires ont été retournés complétés en tout ou partie soit un taux de participation de 31.5 %.

 

Les données portent sur 2 types d’enseignement :
- UE FOAD dispensées par le Cnam Bretagne, suivies par des auditeurs résidant ou non en Bretagne ;
- UE hybrides dispensées par le Cnam Bretagne, suivies par des auditeurs résidant en Bretagne ;

 

Satisfaction des auditeurs


Le taux moyen de satisfaction des enseignements FOAD et hybrides organisés en Bretagne est de 82.6 %.

Année universitaire 2019-2020

Enseignements Foad dispensés par le Cnam Bretagne

Enseignements hybrides dispensés par le Cnam Bretagne

Réponses positives :

Plutôt satisfait(e), Tout à fait satisfait(e)

80.9 %

92.8 %

 

Adéquation de l’enseignement aux attentes


22 % des auditeurs qui suivent une UE au Cnam Bretagne souhaitent obtenir un diplôme. 58.9 % s’inscrivent dans le but principal d’acquérir de nouvelles compétences professionnelles.

Année universitaire 2019-2020

Enseignements Foad
(Bretagne et hors Bretagne)

Enseignements hybrides (Bretagne)

Obtenir cette UE imposée par mon cursus

20.7 %

31.4 %

Acquérir de nouvelles connaissances / compétences

42.8 %

28.8 %

Compléter connaissances / compétences

10.3%

10.3%

Me reconvertir professionnellement

8.9 %

14.1 %

Acquérir une méthodologie

4.1 %

4.5 %

Mettre à jour mes connaissances / compétences

7.4 %

8.3 %

Etendre ma culture générale

4 %

2.6 %

Me spécialiser

1.8 %

0 %

 

Taux de satisfaction des auditeurs inscrits à Pôle Emploi

Chaque année, les auditeurs qui ont obtenu un financement de leur formation par Pole Emploi se voient adresser un questionnaire d'évaluation portant sur 5 indicateurs. La note moyenne attribuée aux formations du Cnam Bretagne en 2019-2020 est de 4 sur 5 soit 16 sur 20.

Détails des évaluations (Formations 2019-2020) :

 

 

 

 

Enquêtes de suivi des diplômés

Deux fois par an, l’Observatoire des études et carrières (OEC) du Cnam mène une enquête auprès d’auditeur.rice.s diplômé.e.s du Cnam depuis 6 à 24 mois afin d’évaluer l’impact de la formation suivie sur leur carrière professionnelle. Cette enquête est essentielle dans une démarche d’adéquation entre les formations proposées et les évolutions du marché de l'emploi.

Retrouvez ici les enquêtes par champs disciplinaires :
https://eleves.cnam.fr/suivi-des-diplomes/enquetes-de-suivi-des-diplomes-929285.kjsp?RH=1457970911475

 

 

Enquêtes "Auditeurs du Cnam, à vous la parole !"

Chaque semestre, les auditeurs du Cnam sont invités à participer à l’enquête d’appréciation des enseignements et à l'enquête de suivi des diplômés. Les publications "À vous la parole" rendent compte des résultats de ces enquêtes et mettent en lumière, à chaque numéro, une thématique particulière.

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