Une étude sur l’impact de la pandémie pour les formations du Cnam

Dans le contexte de la crise sanitaire, le Cnam a souhaité mesurer son impact sur l’apprentissage de ses auditeurs, interroger les difficultés rencontrées et recueillir leur avis sur le plan de la continuité pédagogique mis en place. C’est pourquoi, l'enquête semestrielle réalisée par l’Observatoire des études et carrières (OEC) du Cnam sur l'appréciation des enseignements, qui est déployée sur l’ensemble du réseau du Cnam y compris en Bretagne, s’est enrichie de questions prenant en compte l’actualité.

 

Il en ressort que les auditeurs ont été à la fois satisfaits des informations transmises sur les changements de modalités (passage d’une formule hybride à 100% à distance) et qu’ils ont, dans leur grande majorité, su s’approprier les outils mis à leur disposition malgré quelques difficultés techniques. Ils ont également apprécié la compétence et la disponibilité des enseignants et intervenants vacataires lors des séances en ligne.

 

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Posté le 17/02/2021