Objectifs pédagogiques

Recueillir les besoins d’un client interne ou externe en matière de développement d’applications ou du logiciels informatiques ou des mises à jour, lors des rencontres et/ou au moyen d’outils et méthodes adaptés (questionnaire, entretien, analyse de l’existant, etc..) afin d’identifier et comprendre son projet de développement, besoins et objectifs.

Rédiger, avec l’appui du chef de projet le cahier des charges technique et fonctionnel de l’application ou du logiciel informatique à développer en partant du recueil des besoins afin de formaliser les principaux services attendus dans l’application ou la mise à jour.

Traduire les besoins identifiés dans le cahier des charges en termes de traitements informatiques (interface, calculs, stockage) à réaliser dans l’application afin de définir la structure de l’application (découpage en fonctions, services) l’application à développer.

Identifier les données informatiques sur lesquelles ces traitements vont porter et les contraintes associées (nature des données, lien entre les données) afin de préparer le modèle de données correspondant aux traitements et services attendus par l’application.

Modéliser les traitements informatiques et les données à l’aide d’une méthodologie telles que UML ou MERISE afin de décrire la structure de l’application ou d’un logiciel informatique ou d’une mise à jour. 

Consigner la description des traitements informatiques (interface, calculs, stockage) envisagés dans un document de spécification en s’appuyant sur une méthodologie adaptée de type MERISE ou UML.

Métiers / débouchés

• M1805 - Analyste-programmeur / Analyste-programmeuse informatique
• M1805 - Analyste développeur / développeuse
• M1810 - Agent / Agente d'exploitation informatique
• M1810 - Adjoint / Adjointe d'exploitation informatique

Conditions d’accès / publics visés

Niveau Bac

Modalités de validation

Examen final pour chacun des enseignements abordés en formation. 

Ce bloc de compétences est validé par l'obtention de l'intégralité des enseignements qui le composent avec un note supérieure ou égale à 10/20 à chacune des unités.

4 928 €

Lorsque le bloc de compétences comprend des Unités d'Enseignement au choix, le tarif du bloc évolue en fonction du nombre d'ECTS des Unités d'Enseignement optionnelles choisies.

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