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(prix appel local)

Explorer son parcours en vue d'accompagner les transformations identitaires, relationnelles, professionnelles (FAD108)

Objectifs

Identifier les compétences transversales engagées dans les périodes de transition. Appréhender et manier des outils de bilan d’orientation professionnelle. Confronter des pratiques en groupe de pairs en mobilisant son imaginaire et ses perceptions sur soi. Evaluer son rapport aux crises et aux transitions en vue d’ajuster ses interactions avec autrui. Se positionner sur la...En lire plus

Compétences

Faciliter un bilan de parcours Mobiliser les ressources de l'expérience pour réintroduire du mouvement dans les choix de parcours Gérer les émotions et destabilisations liées aux phases de transition Contribuer à évaluer et valoriser les compétences Etre en veille sur et par sa pratique d'accompagnateur

Légende :

  100% Internet - national

Condition d'accès / publics visés

  • Les personnes qui souhaitent accompagner les personnes en questionnement sur leur orientation dans leur parcours de vie.
  • Les personnes en questionnement sur leur parcours professionnel qui cherchent à renforcer les passerelles entre leur déploiement professionnel et leurs forces personnelles.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les compétences transversales engagées dans les périodes de transition.
  • Appréhender et manier des outils de bilan d’orientation professionnelle.
  • Confronter des pratiques en groupe de pairs en mobilisant son imaginaire et ses perceptions sur soi.
  • Evaluer son rapport aux crises et aux transitions en vue d’ajuster ses interactions avec autrui.
  • Se positionner sur la base de la compréhension de ses besoins/forces motivationnelles.
  • Evaluer les compétences
  • Communiquer et valoriser son parcours de vie
  • Mettre en place une veille sur ses pratiques d’accompagnement des transformations

Compétences visées

Faciliter un bilan de parcours

Mobiliser les ressources de l'expérience pour réintroduire du mouvement dans les choix de parcours

Gérer les émotions et destabilisations liées aux phases de transition

Contribuer à évaluer et valoriser les compétences

Etre en veille sur et par sa pratique d'accompagnateur

Niveau

Niveau 6 (Bac+3 et Bac+4)

Contenu de la formation

L’unité d’enseignement progresse en combinant trois modalités d’apprentissage :

  • D’une part, les auditeurs participent à des séances d’échanges en présentiel entre pairs portant sur des thématiques engagées dans l’accompagnement des transitions professionnelles :
    • Son rapport aux transitions de vie.
    • Leviers motivationnels personnels et leviers professionnels.
    • Son rapport aux temporalités.
    • Le sentiment de compétence et la valorisation de soi.
    • Se positionner par rapport à soi et autres en situation à enjeux relationnels complexes.
    • Accompagner les transformations

 

  • A partir des expérimentations vécues en séances, les auditeurs alimentent individuellement un support qui interroge et définit ce que signifie pour eux accompagner les transformations identitaires, relationnelles et professionnelles dans les contextes de formation.

 

  • Les auditeurs se réunissent en binômes afin de s’accompagner dans la mise en oeuvre d’outils de retour sur leur parcours.

Modalités de validation

Projet(s)

Accompagnement et suivi

Sous l’autorité pédagogique du certificateur Cnam, les équipes du Cnam Bretagne vous offrent un accompagnement pendant votre parcours de formation à la fois sur les aspects administratifs, financiers, pédagogiques et techniques.

ECTS : 6

Modalité Volume horaire Employeur France travail Auto-financement
 
45 heures 900 € 260 € 260 €
Indexation officielle
FORMACODES

<span class="input">[N0A3A0A1] technique orientation professionnelle - [N0A3A0] accompagnement formation - [N0A3] ingénierie formation pédagogie - [N0] services aux personnes</span>

Mots clés

Formation professionnelle, Récits de vie, Parcours de formation, Projet personnel, Projet professionnel

Indicateurs de résultat

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Dernière mise à jour : 25/03/2024

INFOS
PRATIQUES

Durée

45 heures

Modalité

100% Internet - national  

Date de début des cours

14/10/2024

Date de fin des cours

15/02/2025

Accessibilité handicap

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Comment s’inscrire ?

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