Condition d'accès / publics visés

• Avoir suivi le cours d’automatique linéaire AUT104
• Avoir idéalement suivit les modules EEP101, EEP102 et EEP103.
• Connaître les circuits élémentaires de l’électronique de puissance

Objectifs pédagogiques

• La modélisation des systèmes électrotechniques est indispensable à la compréhension et la commande de ces dispositifs.
• Cette unité permet d'apporter des connaissances solides sur l'identification des systèmes électrotechniques, leurs modélisations mais également leurs contrôles.
• Elle permet également d'apporter des connaissances sur l'automatique séquentielle et l'utilisation des Automates programmables Industriels (API)

Compétences visées

Savoir, Savoir-faire

• Savoir identifier analytiquement et/ou graphiquement un système électrotechnique
• Savoir dimensionner analytiquement et/ou graphiquement un correcteur linéaire (P – PI) pour assurer l’asservissement d’un système électrotechnique
• Connaitre l’architecture d’un automate industriel
• Savoir choisir les différentes entrée/sorties en fonction de l’application visée
• Savoir programmer un automate programmable

Niveau

Niveau 6 (Bac+3 et Bac+4)

Contenu de la formation

Automatique séquentielle : 30h

• Les Automates Programmables Industriels (API) :
  • Architecture et description d’un API,
  • Choix des cartes d’entrées/sorties ; adaptation aux systèmes industriels,
  • Outils de programmation séquentielle, Programmation de grafcet,
• Prise en main d’un outil de programmation (M3Soft de chez Crouzet gratuit par exemple),
• Exemples :
  • Commande Tout Ou Rien d’un four : Analyse du cahier des charges, Analyse fonctionnelle, Grafcet, Programmation, Simulation, Contrôle réel sur four (si possible),
  • Démarrage d’un moteur : A partir d’un cahier des charges, démarrage et contrôle d’un moteur triphasé.

Automatique linéaire : 30h

• Analyse et simulation de systèmes électriques linéaires de premier et second ordre
• Analyse et simulation de systèmes bouclés : Régulation, Critères de performances, Synthèse de correcteurs
• Identification, modélisation et simulation de systèmes électrotechniques
• Exemples de systèmes étudiés
  • Asservissement de courant avec un hacheur
  • Asservissement de couple / vitesse / position d’une machine électrique associée à son convertisseur statique.

Modalités de validation

Contrôle continu

 La validation du module se fera à travers différentes études de cas qui permettra de mettre en œuvre les compétences décrites ci-dessus sur un outil logiciel de simulation ou, selon les possibilités, en travaux pratiques.

Sous l’autorité pédagogique du certificateur Cnam, les équipes du Cnam Bretagne vous offrent un accompagnement pendant votre parcours de formation à la fois sur les aspects administratifs, financiers, pédagogiques et techniques.

ECTS : 6