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Principes et fonctionnement des systèmes d'exploitation (NFA003)

Objectifs

Fournir des bases solides de compréhension des processus liés aux systèmes d'exploitation des machines informatiques multiprogrammées

Compétences

Savoir appréhender le fonctionnement d'un système d'exploitation multiprogrammé

Légende :

  100% Internet - national

Objectifs pédagogiques

Fournir des bases solides de compréhension des processus liés aux systèmes d'exploitation des machines informatiques multiprogrammées

Compétences visées

Savoir appréhender le fonctionnement d'un système d'exploitation multiprogrammé

Niveau

Niveau 5 (Bac+1 et Bac+2)

Contenu de la formation

  • Rappels fondamentaux d'architecture des machines
  • Fonctions d'exécution :  processus, ordonnancement, illustration processus Linux
  • Pagination, mémoire virtuelle
  • Systèmes de gestion de fichiers : partitions, fichiers, répertoires, allocation du disque
  • Protection : sauvegardes, droits d'accès
  • Exemples des systèmes Linux et windows; introduction au langage de commandes qui peuvent donner lieu à des TP

Modalités de validation

  • un controle continu composé de trois devoirs maison noté sur 5 points
  • un examen final noté sur 15 points

Accompagnement et suivi

Sous l’autorité pédagogique du certificateur Cnam, les équipes du Cnam Bretagne vous offrent un accompagnement pendant votre parcours de formation à la fois sur les aspects administratifs, financiers, pédagogiques et techniques.

ECTS : 4

Modalité Volume horaire Employeur Pôle Emploi Auto-financement
 
37 heures 740 € 185 € 185 €
Indexation officielle
FORMACODES

[M0A2] informatique - [M0] information

communication

Mots clés

Système d'exploitation, Fonctionnement des ordinateurs, Gestion de mémoire, Système concurrent, Système centralisé

Indicateurs de résultat

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Dernière mise à jour : 02/05/2022

INFOS
PRATIQUES

Durée

37 heures

Modalité

100% Internet - national  

Date de début des cours

20/02/2023

Date de fin des cours

30/06/2023

Accessibilité handicap

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Comment s’inscrire ?

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