Objectifs pédagogiques

- Concevoir puis réaliser et piloter un projet commandité, marchand ou non marchand, dans les domaines de la culture et de la communication
- Concevoir puis réaliser et piloter un projet commandité, marchand ou non marchand, dans les domaines de la culture et de la communication
- Analyser les besoins, les pratiques culturelle, informationnelles et communicationnelles d'un public d'usagers et les prendre en compte dans leur diversité
- Définir les modèles de médiation culturelle et de médiatisation adaptés, en présence ou à distance, et former les animateurs socio-culturels à ces dispositifs
- Mettre en œuvre les outils de production graphique et vidéo numériques

Adopter une posture réflexive et analytique des différentes approches et méthodologies utilisées dans le domaine de l'éducation artistique et culturelle, encourageant ainsi, à explorer de nouvelles idées, à innover et à expérimenter de nouvelles démarches dans sa pratique professionnelle. 
Piloter un projet commandité dans les domaines de la culture et de la communication, tout en intégrant, les besoins, les pratiques et les diversités culturelle des publics.
Interpréter des informations complexes et formuler des approches pertinentes pour mener des recherches approfondies dans la domaine d'éducation artistique et culturelle. 
Dresser un bilan de ses compétences et de les formaliser sous la forme d’un portfolio.
Acquérir les fondamentaux du patrimoine (histoire, législation, enjeux actuels) et s'initier aux concours de la fonction publique.

Métiers / débouchés

• L1302 - Administrateur / Administratrice de production cinéma
• E1103 - Chargé / Chargée de communication
• K2401 - Chercheur / Chercheuse en sciences sociales
• E1104 - Concepteur / Conceptrice artistique communication multimédia
• K1602 - Conservateur territorial / Conservatrice territoriale du patrimoine
• L1302 - Administrateur / Administratrice de production de spectacles

Conditions d’accès / publics visés

Toutes personnes intéressées par l’Éducation Artistique et Culturelle et souhaitant développer ses compétences dans ce domaine.

Avoir validé la totalité des blocs de compétences du Master.

Modalités de validation

Contrôle continu : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.

Ce bloc de compétence est validé par l'obtention de l'intégralité des enseignements qui le composent avec une note supérieure ou égale à 10/20 à chacune des unités.

Résultat attendu : Attestation de bloc de compétences "Développer des dispositifs de médiation culturelle et médiatique" du master "Master Sciences Humaines et Sociales mention Culture et Communication parcours Éducation Artistique et Culturelle : Rencontres, pratiques, connaissances. Publics, territoires et temps de la vie"