Le cours s'adresse aux étudiants/alternants inscrits au Master Sciences Humaines et Sociales (SHS) mention : Culture et Communication ; parcours-type : Education Artistique et Culturelle, Idéation, Dynamiques et Pratiques : Art et Techniques des Publics, Interactions et Transmission. 

Mais également, dans le cadre de la formation continue aux enseignants, animateurs culturels, artistes, auditeurs, administrateurs culturels ainsi qu’à toute personne souhaitant réaliser le M1 en FOAD.  

Les candidats au master, devront être titulaire d’une licence ou d'un master/maîtrise en Sciences Humaines et Sociale, Sciences et Techniques parmi lesquelles Sciences de l’Information et de la Communication, Arts, Lettres, Sciences de l’éducation, Sociologie, Anthropologie, Histoire, Géographie, Sciences politiques, Architecture, Sciences juridiques, numériques et Sciences, Ecoles d’Art (sous réserve d’obtention du DNA (Diplôme National d'Arts)), Conservatoires (sous réserve de l’obtention du DNSP (Diplôme National Supérieur Professionnel)) et/ou, selon la cohérence du projet professionnel avec l'EAC, tout autre diplôme.  

Ou justifier une expérience professionnelle dans les métiers de l’EAC. 

Cette unité ne s'adresse pas aux personnes intéressées par les UE à la carte ou les blocs. 

Cette UE vise à transmettre les méthodologies et les outils scientifiques permettant à court terme de réaliser son mémoire de fin d’étude (construire un projet EAC) et à moyen et long terme, de les mobiliser dans un contexte professionnel.  

Articles référents de la Charte EAC pour ce cours : tous 

A l'issue de cette formation, vous serez en capacité de : 

• Communiquer en anglais (enjeux internationaux de l’EAC) 
• Connaître les techniques de lecture et d’écriture adaptées à la transmission des arts et de la culture 
• Concevoir le projet culturel en concertation avec les enjeux d’éducation et la culture professionnelle des enseignants et des métiers de l’éducation 
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité