Analyse et contrôle appliqués à la prévention et aux traitements des pollutions en milieux naturels (CC9500A)
Acquérir, dans le domaine de l'analyse et du contrôle, des compétences complémentaires et transversales dans la maîtrise des outils et des méthodes analytiques participant à la mise en œuvre de la prévention, de la gestion et du suivi des pollutions en milieux naturels.
Maîtriser les outils et les méthodes analytiques.
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Légende :
100% Internet - national
Semestre 1 (oct-janv)
Semestre 2 (fev-juin)
Choisissez votre centre d'enseignement :
| Cochez | Unités d'Enseignement (UE) | Disponible en | ECTS | ||
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| 2020/2021 | 2021/2022 | 2022/2023 | |||
| PARCOURS DE FORMATION | |||||
Méthodologie analytique (GAN105) |
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6 | |
Méthodologie du prélèvement, de l'échantillonnage et de l'analyse en chimie environnementale. (GAN109) |
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6 | ||
Épidémiologie et évaluation quantitative des risques sanitaires (HSE114) |
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6 | |
| 1 UE au choix parmi (6 ECTS) | |||||
Méthodes séparatives et techniques couplées (GAN104) |
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6 | |
Méthodes spectrométriques d'analyse des matériaux et techniques d'analyse de surface (GAN106) |
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6 | ||
| 1 UE au choix parmi (6 ECTS) | |||||
Prévention du risque chimique et sécurité industrielle (CGP105) |
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6 | |
Collecte et traitement des eaux usées (CGP114) |
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6 | |
Radioprotection et environnement 1 (RDP203) |
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6 | |||
| EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ET PROJET | |||||
Projet tuteuré (UA4409) |
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Acquérir, dans le domaine de l'analyse et du contrôle, des compétences complémentaires et transversales dans la maîtrise des outils et des méthodes analytiques participant à la mise en œuvre de la prévention, de la gestion et du suivi des pollutions en milieux naturels.
Animateur / Animatrice en Hygiène Sécurité Environnement -HSE-
Accès à partir d'un niveau technicien supérieur ou d'un niveau d'activité salarié équivalent.
DUT Génie Chimique, Biologie, Génie des Procédés, Hygiène et Sécurité ; BTS Chimie, Biochimie, Traitement de l'eau ;
Licences Sciences et Technologie, parcours Sciences de la vie et environnement, licence aménagement et géographie, aménagement environnement, urbanisme,
- la maîtrise des outils de recherche documentaire
- la connaissance de la rédaction et particulièrement celle de dossiers techniques- l?acquisition et le développement de la communication orale (méthodes, outils)
- l'acquisition de compléments de connaissances techniques
- une meilleure connaissance de la profession (domaines associés, organisation de la profession, exigences et contraintes économiques associées à l'activité,)
Une UE de remise à niveau en Génie Analytique (GAN001) sera exigée aux élèves de niveau bac + 2 scientifique hors parcours chimie et souhaitant se repositionner sur l'analyse et le contrôle en environnement.
Certificat de compétence Analyse et contrôle appliqués à la prévention et aux traitements des pollutions en milieux naturels
H1302
Formateurs - Formateurs - Enseignement, formation, Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture - Techniciens et cadres de l'agriculture - Agriculture, marine, pêche, Professionnels du droit - Professionnels du droit (hors juristes en entreprise) - Administration publique, professions juridiques, armée et police, Cadres intermédiaires de la police et de l'armée - Armée, police, pompiers - Administration publique, professions juridiques, armée et police, Professionnels de la politique - Professionnels de la politique et clergé - Politique, religion
[C0A0B4] sécurité industrie chimique - [C0A0] chimie - [C0] sciences, [C0A4A1A4A2] hydrogéologie - [C0A4A1A4] prospection géologique - [C0A4A1] géologie - [C0A4] sciences de la terre - [C0] sciences, [C0A4A1A0] géochimie - [C0A4A1] géologie - [C0A4] sciences de la terre - [C0] sciences, [C0A0B1] méthode physico-chimique analyse - [C0A0] chimie - [C0] sciences
Hygiène et sécurité, Environnement, Qualité de l' eau, Prévention des risques, Pollution, Milieu naturel
Sous l’autorité pédagogique du certificateur Cnam, les équipes du Cnam Bretagne vous offrent un accompagnement pendant votre parcours de formation à la fois sur les aspects administratifs, financiers, pédagogiques et techniques.
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