HTS107 la relation d'aide dans le handicap

Public concerné et conditions d’accès

Public très large d'acteurs sociaux appelés à interagir avec des personnes handicapées, que ce soit du point de vue éducatif, administratif, ou thérapeutique: tuteurs de salariés handicapés, éducateurs, personnes travaillant dans le secteur des ressources humaines, médecins (y compris du travail), auxiliaires de vie, consultants en insertion dans le domaine du handicap, infirmiers, instituteurs, travailleurs sociaux, chargés de mission handicap dans les entreprises, formateurs, kinésithérapeutes, gestionnaires d'établissements de rééducation et centres de formation spécialisés, ergonomes, psychologues, etc.

Finalités de l’unité d’enseignement

Objectifs pédagogiques

initier l'auditeur à la " relation d'aide ", tant sur le plan théorique que pratique ;
• transmettre des notions de base en psychologie, utiles à la compréhension et à la pratique de " la relation d'aide "d'une part et, d'autre part, à la compréhension de la situation de handicap ;
• comprendre les éléments constitutifs de la motivation au changement ;
• réfléchir, en tant que professionnels, à l'intégration de ces éléments dans sa pratique quotidienne, et en harmonie avec son champ d'intervention (ressources humaines, service social, éducation, ergonomie, rééducation, etc.).

Capacité et compétences acquises

Développer un savoir-faire professionnel et personnel permettant d'utiliser un ensemble de procédés spécialement conçus pour aider la personne handicapée à mener à bien, de manière active et autodéterminée, ses projets (notamment ceux qui impliquent un changement) ;
- Savoir mobiliser ses connaissances dans le domaine du handicap et de la relation d'aide pour épauler de manière

Organisation

Nombre de crédits enseignements : 4 ECTS

Contenu de la formation

Comprendre les caractéristiques du handicap
o Les représentations sociales du handicap
o Les modèles d'adaptation psychosociale au handicap
o Reconnaître les besoins spécifiques liés aux différents déficits
o Handicap et évènement traumatique
o Parler du handicap en situation d'accompagnement : règles et déontologie
• Notions sous-jacentes à la relation d'aide
o La personnalité
o La motivation
o Les émotions
Le changement
o L'affirmation de soi
o L'auto-efficacité
o La psychologie positive
o Les mécanismes de l'empathie
• La relation d'aide et ses outils
o Approche historique et conceptuelle
o Les valeurs fondamentales
o Les différents champs d'application
o Les techniques
o L'évaluation de l'intervention
o Prévenir l'épuisement en relation d'aide

Bibliographie